升学宴对联集锦|小学生对联集锦

学校对联 2021-05-18 网络整理 可可

【tool.jxxyjl.com--学校对联】

  云送孤帆远;(出句)

  风牵一雁回。(对句)

  丁(九岁)

  点评:对仗和格律皆可。上联是送别景色,下联“牵”字非常好,笔力相当,且以“雁”来对上联,意思颇佳。李商隐《春雨》诗有“万里云罗一雁飞”一句可互为参看。

  清溪斜树影;(出句)

  净室染花香。(对句)

  过(九岁)

  点评:格律对仗很工整,字句通顺。以净室对清溪,空间拉的很开而又不脱节,非常难得。此下联,和前人“室雅何须大;花香不在多”的对联意思很相似,可相互借鉴来看。

  云锁山中月;(出句)

  日移窗上梅。(对句)

  周(十岁)

  点评:“移”字用的颇佳,把静物转化动态画面来描写,读来味道无穷。宋朝王安石《春夜》诗有“春色恼人眠不得,月移花影上栏杆”一句,意境与此相近。

  天高云自在;(出句)

  雨润草悠哉。(对句)

  吴(十岁)

  点评:宋朝秦观《画堂春》词有:“东风吹柳日初长,雨余芳草斜阳。”古代诗人描写春草的诗句颇多,写物者,意在抒情。草木本无情感,以我悠哉之心观之,则草亦悠哉。

  天高云自在;(出句)

  夜静月悠闲。(对句)

  吴(十岁)

  点评:下联意境恬然,“静”字突出了“悠闲”月夜,非到位。联多短小,每字都应推敲。我曾有联“影借疏林听月色;心依流水看云声”,“听”、“看”两字虽略失于小巧,然其用法似可借鉴。

  天高云自在;(出句)

  春暖雨轻柔。(对句)

  周(十岁)

  点评:“轻柔”用的颇好,把春雨特色,精确表达出来,描写细致入微。唐朝杜牧《初春雨中》诗句“芳草渡头微雨时,万株杨柳拂波垂。”可对照参考。

  天高云自在;(出句)

  风淡鸟悠闲。(对句)

  仇(十岁)

  点评:此联整体性颇佳,恬淡闲适,韵味很足,有王维、孟浩然田园诗的风格。类似描写可参看孟浩然《春中》诗:“二月湖水清,家家春鸟鸣。林花扫更落,径草踏还生。”

  江天春万里;(出句)

  水月净千秋。(对句)

  吴(十岁)

  点评:上联本寻联句,下联却能更深一层,能借抒情,写物体志,以心证物,以物见心,颇属难得。唐朝中有“默坐烟霞散,闲观水月”诗句,可略参看下。

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