【适合二年级学生的寓言故事】初二学生寓言故事
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初二学生寓言故事就是用借故事来说明道理的一种文体。它的结构大多篇幅短小,情节生动,富于想象。下面是小编为大家准备的初二学生寓言故事,希望大家喜欢!
初二学生寓言故事篇一
大楼里新装了一部小小的电梯,力气也是小小的。
放学和下班的时间,是小电梯最头疼的时候。
兔子小姐背着背包进来了,绵羊阿姨挎着篮子进来了,乌龟爷爷拄着拐杖进来了,刺猬奶奶把刺缩了缩,小心翼翼地进来了……
“不行不行,太重啦。”小电梯叫起来,“我运不动啦。”
运不动的时候,就得有人出去,减轻小电梯的负担。
小电梯那么辛苦,大家都能理解它。所以,没什么不是滋味的。
要说最不是滋味的人,那大概就是大象先生吧。
大象先生长得又胖又重,每次他走进小电梯,就会听见小电梯说:“哎哟哟,大象先生,我实在运不动您!”
运不动怎么办?大象先生只好走楼梯。
唉,他偏偏住的还是最高的一层。
小电梯觉得过意不去。它想:我不能老这样。
小电梯决定锻炼锻炼力气。
又到了下班和放学的时间。小电梯迎来了好多客人。鳄鱼先生进来了,斑马先生进来了,浣熊太太进来了……小电梯咬紧牙关。到了平常该叫“不行”的时候,它忍住了没有叫。它让自己慢慢地,稳稳地,朝着楼上迈步……
小电梯习惯这样计算自己的进步:
今天可以多送一个松鼠弟弟了;
今天可以多送一个兔子小姐了;
今天可以多送半个斑马先生了;
今天可以……
等到小电梯可以面不改色地运起满满当当的客人,用不快也不慢的速度爬到最高一层时,季节已经从夏天变成了冬天。
做好了十足准备的小电梯,在这一天的傍晚等待着大象先生的光临。
大象先生回来了,他正要去走楼梯,小电梯喊住了他:“大象先生,今天让我送您吧。”
“真的可以吗?”大象先生的鼻子卷成了一个问号。这么久以来,他都习惯了走楼梯啦。
“可以的。快上来吧!”小电梯自信地催促着。
大象先生走进了小电梯。奇怪,有什么地方不太对?小电梯嘀咕着。
啊,明白了。大象先生瘦啦!他每天都要走十几层的楼梯。在小电梯锻炼的时候,他也在进行着锻炼呢。现在的他结实又苗条,胖胖的身体不见啦。
小电梯带着大象先生,升向顶楼。真快呀。真轻呀。小电梯有些遗憾地想:如果大象先生能够再胖一点,那才好呢。
而大象先生呢,他也在想着:小电梯这么努力,我是不是应该吃胖一点,来回报他的心意?
初二学生寓言故事篇二
蓝色的海湾里,有一只小螃蟹,它仗着有一双夹子,总好欺负别人。
小鱼被它夹得直喊妈妈,小乌龟被它夹得不敢把头伸出来,小虾一见它就跑得老远。
小螃蟹见大家都怕它,非常得意,仰起头来吐泡泡。突然,它发现了一根小铁棒,心想:“谁敢惹我?看我怎么夹住你!”
“哈哈!”一个小男孩叫道,“我钓到一只小螃蟹了。”
小螃蟹被抓住以后,它后悔地想:以前我总是欺负别的小朋友,这次肯定没有人来救我,那我只好等死吧。就在这危机关头,忽然,小鱼、小虾、小乌龟它们出现了,小鱼、小虾抓住小螃蟹使劲地往后拉,小乌龟勇敢地冲
上去,咬断了钓勾的绳子,小螃蟹终于得救了。
它惭愧地低下了头,不好意思地说:“朋友们,对不起。”
小鱼、小虾、小乌龟都高兴地说:“只要你能改过,我们还是好朋友!”
初二学生寓言故事篇三
绿草地上,站着一队神气的木头兵。他们的军服整洁大方,他们的军刀闪闪发亮。他们正在等待一位主人。
来了一只狐狸。
“跟我走吧,”狐狸对木头兵们说,“我干活的时候,你们可以为我望风。”狐狸所说的“干活”,其实就是偷东西,因为他正是一个大盗贼。
“不!”木头兵们说。
他们可不愿意要一个盗贼当主人。
来了一头驴子。
“跟我走吧,”驴子对木头兵们说,“我会为你们准备一个温暖舒适的木头房间。”驴子所说的“木头房间”,其实就是木头箱子。驴子喜欢收藏各种木头玩意儿。把它们统统锁在一个大木头箱子里。
“不!”木头兵们说。
他们不愿意一辈子待在一个黑暗的木头箱子里。
来了一个年轻的妈妈。
“跟我走吧,”年轻的妈妈说,“我的小宝贝会喜欢你们的。”
年轻妈妈的小宝贝,是个只有一岁大的婴儿,无论拿到什么东西都会放在嘴巴里啃。
“不!”木头兵们说。
他们可不愿意被放在嘴巴里啃。
来了一个白胡子老头。
“跟我走吧,”白胡子老头说,“在我的战场上,你们会成为勇敢的士兵。”
白胡子老头说的战场,其实是棋盘。老头是个棋迷,他想把木头兵变成他的棋子。
“不!”木头兵们说。
他们可不愿意做任人摆布的棋子。
最后,来了一个小女孩。
“跟我走吧,”小女孩对木头兵们说,“我有许多可爱的布娃娃。我很为她们担心,因为有几只大老鼠总是想欺负她们。所以,我想让你们保护她们。”
“好极了!”木头兵们说,“因为保护小姑娘们正是勇敢的士兵的贡任!”
“前进!前进!木头兵!……”
木头兵们唱着歌,迈着整齐的步伐,跟在小女孩的后面回家去。
他们的军服整洁大方,他们的军刀闪闪发亮。
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