名言励志 经典语录_有关卢梭励志经典语录

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　　卢梭主张教育目的在培养自然人;反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位。关于卢梭有哪些经典的励志语录呢?以下是小编为你精心整理的有关卢梭励志经典语录，希望你喜欢。

有关卢梭励志经典语录

　　1) 如果允许我们在这个世界上长生不老，试问谁愿意接受这件不吉祥的礼物?

　　2) 人只有在处于依赖状态的时候才是柔弱的，如果他无拘无束，不依赖他人的话，他早就是很强壮的了。

　　3) 人民永远是希望自己幸福的，但是人民自己却并不能永远都看得出什么是幸福。

　　4) 人之所以合群，是由于他的身体柔弱;我们之所以心爱人类，是由于我们有共同的苦难;如果我们不是人，我们对人类便没有任何责任了。对人的依赖，就是力量不足的表征：如果每一个人都不需要别人的帮助，我们就根本不想同人联合了。

　　5) 在变化无常的人生中，我们要特别避免那种为了将来而牺牲现在的过于谨慎的畏首畏尾的做法，这种做法往往是为了将来根本得不到的东西而牺牲现在能够得到的东西。

　　6) 人是生而自由的，但却常困在枷锁之中。自以为是其他一切人的主人，反比其他一切人更是奴隶。

　　7) 要记住，人之所以走入迷途，并不是由于他的无知，而是由于他自以为知。

　　8) 一旦法律丧失了力量，一切就都告绝望了;只要法律不再有力量，一切合法的东西也都不会再有力量。

　　9) 忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的。

　　10) 异性友情的发展，就象双曲线，无限接近但永不触及。

卢梭励志经典名言语录

　　1) 亚里士多德早在他们之前也曾说过，人根本不是天然平等的，而是有些人天生是作奴隶的，另一些人天生是来统治的。亚里士多德是对的，然而他却倒果为因了。凡是生于奴隶制度之下的人，都是生来作奴隶的;这是再确凿不过的了。

　　2) 把利益给予不应得的人，那就是破坏了公正的秩序。

　　3) 政治学的大问题，是找到一种将法律置于人之上的政府形式，这个问题之难，可以与几何学中将圆变方的问题相媲美。

　　4) 不知道决不是祸害，有害的只是迷惑。迷惑的人往往不是因为他不知道，而是因为他认为自己知道。

　　5) 社交场中的闲逸令人厌恶的，因为它是被迫的;孤独生活中的闲逸是愉快的，因为它是自出于自愿的。

　　6) 十岁受诱于饼干，二十岁受诱于情人，三十岁受诱于快乐，四十岁受诱于野心，五十岁受诱于贪婪。人，到底何年何月才会只追求睿智?

　　7) 在儿童时期没有养成思想的习惯，将使他们从此以后一生都没有思想的能力。

　　8) 真正自由的人只想他能够得到的东西，只做他喜欢做的事情，我就是我的第一基本原理。

　　9) 人生而自由，却无往不在枷锁中。

　　10) 爱慕一个女子，通常爱她现在的样子;爱慕一个少年，通常着眼于他未来的样子。

　　11) 追得太凶，爱情就跑得快，甚至把对方仅剩的一点好感，也赶得无影无踪。

　　12) 我们手里的金钱是保持自由的一种工具;我们所追求的金钱，则是使自己当奴隶的一种工具。

　　13) 一个人抱着什么目的去游历，他在游历中，就只知道获取同他的目的有关的知识。

　　14) 我们可以让那些同我们不相干的人爱怎样说就怎样说，可是，让一个朋友认为我们具有我们本来没有的美德，是犯罪的。

　　15) 装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。

　　16) 人所经历的沉浮挣扎和痛苦潦倒，都是对他的磨砺，总有一天他会得到累累硕果。

　　17) 我宁肯为我所爱的人的幸福而千百次的牺牲自己的幸福，我看她的名誉比我的生命还要宝贵，即使我可以享受一切快乐，也绝不肯破坏她片刻的安宁。

　　18) 一切法律中最重要的法律，既不是刻在大理石上，也不是刻在铜表上，而是铭刻在公民的内心里。

　　19) 我们之所以产生嫉妒的心理，是由于社会的欲望，而不是由于原始的本能。

　　20) 我大胆地走着正直的道路，绝不有损于正义与真理而谄媚和敷衍任何人。

卢梭经典励志名句语录

　　1) 我们手里的金钱是保持自由的一种工具。

　　2) 上帝是公正的;他要我受苦受难;然而他知道我是清白的。我的信心正是由此而产生;我的心和我的理智向我高呼，告诉我：我的信心决不我欺。因此，让人们和命运去做这做那吧，我要学会无怨无艾地忍受;一切都将恢复正常秩序，轮到我的那一天也迟早要来临的。

　　3) 良心始终是不顾一切人为的法则而顺从自然的秩序。

　　4) 对强力的屈服，只是一种必要的行为，而不是一种意志的选择，它顶多也不过是一种聪明的行为!

　　5) 对于一个善于理解幸福的人，旁人无论如何也不能让他真正潦倒。

　　6) 良心尽管它不依存于理性，但没有理性就不能得到发展。

　　7) 你什么也舍不得牺牲，结果你什么也得不到，由于你一心追逐你的欲念，结果你是永远也不能够满足你的欲念的。

　　8) 当人民被迫服从而服从时，他们做的对。但是，一旦人民可以打破自己身上的桎梏而打破它时，他们就做的更对。

　　9) 只有我的清白无辜支持我度过苦难，如果我抛弃这唯一的强大的精神力量，用邪恶来替代，我将百倍不幸。在害人的本领上，我能赶上他们吗?即使成功了，我给他们造成的痛苦又能减轻自己的什么痛苦呢?我将失去我的自尊而一无所得。

　　10) 向他的头脑中灌输真理，只是为了保证他不在心中装填谬误。

　　11) 自由正像那些营养丰富的食物和醇酒一样，对于适应它们的强壮的人来说，可以增加他们的营养，强健他们的体魄，但是对于那些不适合它们的体质虚弱的人，就会摧毁他们的身体或者使他们沉醉。人们一旦适应了主人就很难离开他们，即使他们挣开枷锁，他们也只会离自由更远，因为他们错误地把与奴役对立的那种过度的放纵当做自由，这样在革命之后，他们往往耽于享乐，这些人只会把更沉重的枷锁套在他们身上。

　　12) 一个人的心是只服从他自己的，你想束缚它，结果却释放了它;如果让它自由自在的话，你反而把它束缚得紧紧的了。

　　13) 男人大谈他知道的事，女人只谈受欢迎的事。

　　14) 人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。

　　15) 大雨可以延迟我们到达的时间，但不能阻止我们前进。

　　16) 青年是学习智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

　　17) 谁成了哪一行的尖子;谁就能走运，因此，不管哪一行，我只要成了尖子，就一定会走运，机会自然会到来，而机会一来，我凭着本领就能一帆风顺。

　　18) 不要教他这样那样的学问，而要由他自己去发现哪些学问。

　　19) 不管到了哪里，我都一直留恋那令人愉快的悠闲生活，对唾手可得的富贵荣华毫无兴趣，甚至厌恶。

　　20) 性格软弱，至多只能做到不犯罪恶，如果还要侈谈高尚的美德，那就是狂妄和大胆了。

　　21) 我们的痛苦正是产生于我们的愿望和能力的不相称。一个有感觉的人在他的能力扩大了他的愿望的时候，就将成为一个绝对痛苦的人了。只有在一切力量都得到运用的时候(即欲望与满足欲望的能力相称)，心灵才能保持宁静，人的生活才能纳入条理。

　　22) 问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分成长起来的时候，叫他以研究学问的方法。

　　23) 我现在要做一项既无先例，将来也不会有人仿效的艰巨工作。我要把一个人的真实面目赤裸裸地揭露在世人面前。这个人就是我。

　　24) 大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。

　　25) 我从事一项前无后无来者的事业。我要把一个人的真实面目全部地展示在世人面前;此人便是我。

　　26) 唯独在这些孤独和沉思默想的时刻，我才是真正的我，才是和我的天性相符的我，我才既无忧烦又无羁束。

　　27) 问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。

　　28) 人们说生命是很短促的，我认为是他们自己使生命那样短促的。

　　29) 我们应做的事在很大程度上取决于我们的信仰;而除了与我们基本的自然需要有关的事物外，我们的观点是我们的行为的准则。根据我一贯坚持的这个原则，我经常长时间地探索我生命的真正目的究竟是什么，以便指导我一生的工作，而我很快就不再为自己处世的无能而痛苦，因为我感到根本就不该在世间追求这个目的。

　　30) 我反复说过，真正的幸福是不能用语言描绘的，它只能用心体会，感受越深就越无法描述，因为真正的幸福不是一系列事实的积累，而是一种状态的持续。

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