【赞美教师的对联】赞美教师的对联

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　　上联：东经西经，包宇之无穷;

　　下联：南纬北纬，容宙中有限。

　　上联：调配色彩，展现亮丽图景;

　　下联：勾勒线条，描绘精彩场面。

　　上联：纵观历史，秦汉隋唐元明清;

　　下联：横看世界，中美英法德日俄。

　　上联：纸上攀高峰，悟透板块奥秘;

　　下联：图中越大海，弄清洋流深义。

　　上联：站世界高端，纵观变幻风云;

　　下联：立时代前沿，引领发展潮流。

　　上联：站三尺讲台，传李杜韩柳诗文;

　　下联：握一支粉笔，授孔孟老庄学问。

　　上联：预知天气变化，把握正确航向;

　　下联：探索自然奥秘，规划完美人生。

　　上联：以史为鉴，宋元明请胜与衰;

　　下联：同理作战，古今中外荣和辱。

　　上联：学富五车，通晓诗书礼易;

　　下联：才高八斗，熟习琴棋书画。

　　上联：心比天高，教两国语言培桃李;

　　下联：志同海大，育一代栋梁兴中华。

　　上联：小小课堂，尽观古今中外;

　　下联：大大世界，全看成败荣辱。

　　上联：喜谈唯物论，实际客观看事物;

　　下联：善用辨证法，联系发展解问题。

　　上联：喜怒哀乐，舍弃过去时;

　　下联：酸甜苦辣，把握将来态。

　　上联：唯物辨证，探索物质本源;

　　下联：政治经济，解说社会焦点。

　　上联：通晓语法，学博思精造诣深;

　　下联：熟练口语，音准速快翻译棒。

　　上联：叹兴衰，三国两晋成烟云;

　　下联：论成败，七雄五霸斗锋芒。

　　上联：谈历代，王侯将相谁主沉浮;

　　下联：看今朝，工农学兵各系盛衰。

　　上联：抬眼望，日月星空，雷雨雪霜;

　　下联：低头看，山川土地，江河湖海。

　　上联：随手轻挥，空间平面尽出;

　　下联：妙语微点，体积面积都解。

　　上联：思如泉涌，诗文交融培奇葩;

　　下联：笔私蛇走，字句连接谋新篇。

　　上联：说乾坤，拉扯经纬网;

　　下联：传知识，诉说天地源。

　　上联：手执粉笔，解世事代数;

　　下联：胸怀壮志，问人生几何。

　　上联：实验室中，植物动物样样标本俱全;

　　下联：讲课台上，易题难题种种类型都有。

　　上联：诗词歌赋尽显雅士风度;

　　下联：语段篇章全显中华文明。

　　上联：上通天文，好与日月星辰为伴;

　　下联：下知地理，喜与江河湖海作友。

　　上联：上通天文，斗转星移尽胸中;

　　下联：下晓地理，风起云涌皆意间。

　　上联：日月星辰尽藏胸中，能上九天;

　　下联：鱼鳖虫兽全收眼底，可下四洋。

　　上联：人生几何，点线面体共绘而成;

　　下联：世事方程，加减乘除同算方行。

　　上联：人生轨迹，尽在曲线弧度中;

　　下联：岁月印痕，都含加减乘除里。

　　上联：巧设计，细绘人生图象;

　　下联：精计算，巧解生活方程。

　　上联：评渔场，寒流暖流交汇处;

　　下联：看气候，旱季雨季轮换时。

　　上联：评得失，四大名著显精妙;

　　下联：论善恶，八方美文蕴雄奇。

　　上联：品明月，叙情怀，吟诗作赋;

　　下联：沐清风，讲人生，谈古论今。

　　下联：钾钙镁，铸英雄本色。

　　上联：论学问，四书五经样样通晓;

　　下联：讲口才，三言两语句句精妙。

　　上联：了解法国，梦品白兰地;

　　下联：熟悉蒙古，夜观北斗星。

　　上联：寥寥线条，勾勒智慧人生;

　　下联：小小平面，铺就美好前程。

　　上联：两指灵动，勾勒线条美感;

　　下联：双手轻盈，探索数字奥秘。

　　上联：览世事沧桑，洞晓社会变化规律;

　　下联：看国家兴衰，窥破未来发展先机。

　　上联：扣蓝板，伸手赶超火箭队;

　　下联：踢足球，迈脚夺取世界杯。

　　上联：口说进行时，不定式并非定语从句;

　　下联：牢记构词法，完成时不是被动语态。

　　上联：看秦汉，知中国千年文明;

　　下联：观隋唐，晓华夏百世辉煌。

　　上联：看风水，乐道山川湖海玄机;

　　下联：察日月，巧解雪雨冰霜奥秘。

　　上联：静默如树，沉思折思思万物本源;

　　下联：镇定似塔，家治国治治千秋功业。

　　上联：经纬间穿梭，国家事域外事事事皆知;

　　下联：天地内畅想，自然理人文理理理都通。

　　上联：讲史家故事，论成败得失;

　　下联：述名人轶闻，评功过是非。

　　上联：讲马哲，唯物辨证皆论;

　　下联：看世界，政治经济全学。

　　上联：讲关系，伯仲叔季样样通;

　　下联：说人物，旦末净丑个个明。

　　上联：画线条，明目评判曲直;

　　下联：讲几何，盛气指点方圆。

　　上联：横览隋唐元明清，叹朝代兴衰;

　　下联：纵观辽宋夏金元，通古今变换。

　　上联：汉语兴衰存乎汝心;

　　下联：民族荣辱永在尔怀。

　　上联：观古史，知秦皇汉武雄才大略;

　　下联：看今朝，晓小平锦涛宏业巨措。

　　上联：观古今，秦皇汉武创伟业;

　　下联：通兴衰，中山润之济苍生。

　　上联：读教科书，乘季风，激起心中暖流;

　　下联：转地动仪，看世界，了解异域风情。

　　上联：地壳在运动，季风吻过富士山;

　　下联：板块正漂移，梅雨爱上洞庭湖。

　　上联：代数几何，方程空间无限暇思;

　　下联：直线平面，函数极限不尽畅想。

　　上联：春夏秋冬，笑看史上风风雨雨;

　　下联：东南西北，畅谈人间分分合合。

　　上联：处三尺讲台，做功出力;

　　下联：凭一腔热血，放电发光。

　　上联：尺子一把，心中自有曲直;

　　下联：粉笔几支，眼前早有横竖。

　　上联：朝花夕拾，秋月春风莫等闲;

　　下联：古训今闻，宋词元曲要记牢。

　　上联：把握现在时，将来怎会虚拟语气?

　　下联：追求最高级，理想常融情态动词。

　　上联：把握现在时，将来怎会虚拟语气;

　　下联：追求最高级，理想常融情态动词。

　　上联：爱问几何，点线角面关系到底如何;

　　下联：喜看数字，加减乘除换算究竟怎样。

　　上联：指数函数，对数函数，三角函数，数数含辛茹苦;

　　下联：平行直线，交叉直线，异面直线，线线意切情深。

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